单项选择题
LISN测试的对象是()
A.研究学龄儿童在持续和间断噪声中听觉时间解析能力的发展
B.获得儿童识别词和句子能力及鉴别诊断儿童听觉外周系统和中枢系统的障碍
C.评估中枢听觉处理障碍儿童
D.可用来评估安静环境及不同方向噪声条件下语句识别能力
                    
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 被试者佩戴助听器后在日常生活环境中对言语理解程度的听觉功能状态可由()评价。
 A.言语识别阈 
 B.选择性听取
 C.言语察觉阈
 D.言语分辨率
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                                    单项选择题
                                    
 听障者对降噪效果的个体差异非常大,噪声的()均可能对降噪的效果产生直接或间接的影响。
 A.强度 
 B.频率
 C.方位
 D.复合成分
 E.以上均是
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                                    单项选择题
                                    
 儿童可接收词汇的选择、()、强化技巧都是影响儿童测试稳定性和变异性的因素。
 A.表达技巧 
 B.沟通技巧
 C.恰当的反应方式设计
 D.理解能力
 
             
             
                
            