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多项选择题

美国教育家布鲁巴赫等人从时间的角度把反思性教学实践分为()。

    A.对实践的反思
    B.实践中的反思
    C.为实践反思
    D.向实践反思

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  • 多项选择题
    以下属于韩愈教育思想的是()。

    A.师者,传道、授业、解惑也
    B.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随(勤学深思)
    C.读书者必提其要,纂言者必钩其玄(博学求精)
    D.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
    E.师其意不师其辞;宏其中而肆其外(学习与独创向结合)

  • 多项选择题
    从教师角度上讲,良好师生关系的建立有赖于师生交流的几个方面()。

    A.教师尽可能满足学生的需要,体现为学生服务的特征。
    B.教师关心学生进步,根据学生需要和理解开展教学,多种形式评价和指导。
    C.教师尊重学生作为“学习者”的角色。
    D.师生之间平等,通过相互了解和尊重建立良好关系。

  • 多项选择题
    “科学素养”基本上包括()。

    A.对科学知识的理解
    B.对科学方法的理解
    C.对科学事业的理解
    D.对科学精神的理解

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