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单项选择题
（）情绪，可以促进幼儿身体健康。
A.愤怒
B.恐惧
C.喜悦
D.害怕 -
单项选择题
挫折教育活动的特性不包括（）
A.系统性
B.全面性
C.针对性
D.发展性 -
单项选择题
对幼儿进行挫折教育的措施（）
A.向有关部门申请挫折教育
B.开展专门的挫折教育活动
C.较好的解决问题
D.享受挫折
