单项选择题
（）认为，学习者学会的是整个刺激情景的相对关系，而非单个刺激的特征。
- A.格式塔的学习理论
B.认知学习理论
C.桑代克的试误学习理论
D.西蒙的狭义心理学理论
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单项选择题
贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（）。
A.充分地传授知识
B.尊重学生人格，关注个体差异
C.培养学生正确的学习态度
D.让学生自主地选择课程 -
单项选择题
布卢姆将认知目标由低到髙分为六个层次，依次是（）。
A.知识、应用、领会、分析、综合、评价
B.知识、领会、应用、综合、分析、评价
C.知识、领会、分析、应用、综合、评价
D.知识、领会、应用、分析、综合、评价 -
单项选择题
以下观点属于从外在观点对动机下定义的是（）。
A.动机是推动人们行为的内在力量
B.动机是个体的内部过程
C.为实现一个特定的目的而行动的原因
D.动机由一种需求所推动，它起激起、调节、维持和停止行为的作用
