单项选择题
下列属于化学实验的认识功能的是（）。
A.能创设生动活泼的化学教学情景
B.能激发学生的化学学习兴趣
C.能为学生检验化学理论、验证化学假说，提供化学实验事实
D.转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径
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单项选择题
设计"调查日常生活中金属废弃物的种类，分析其回收的价值和可能性"这一活动，运用了下列哪一种教学方法？（）
A.激发教学
B.情景教学
C.探究教学
D.实验教学 -
单项选择题
制定化学教学目标的直接依据是（）。
A.化学课程目标
B.化学教学内容
C.学生的科学素养基础
D.学生身心发展特点 -
单项选择题
在化学课程设计时，对"任务""活动"和"情景"三者应（）。
A.各自孤立地设计
B.先孤立设计，再整合
C.整体设计、整体优化
D.突出"任务"、整体设计
