多项选择题
教师介入与指导学前儿童进行自主体育游戏的恰当时机包括（）
A.当学前儿童脱离游戏时
B.当学前儿童之间发生争执时
C.当学前儿童遇到困难时
D.当学前儿童无所事事时
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多项选择题
智力游戏的基本要素包括（）。
A.游戏任务
B.游戏规则
C.游戏目标
D.游戏结果 -
多项选择题
下列方式中，能够激发学前儿童参与结构游戏的兴趣的有（）。
A.教师带领小班学前儿童观摩大班学前儿童的结构游戏
B.教师拿了一个“汽车”积塑作品给学前儿童讲解构造方法
C.教师一边示范堆积木，一边让学前儿童模仿
D.教师让学前儿童自由开展结构游戏 -
多项选择题
组合的构造方法包括（）。
A.直接组合
B.间接组合
C.连接组合
D.间隔组合
