实行三级分流，小学毕业生可以升普通中学，可以在初三上职业班，可以上四年制初中，还可以上初级职业中学，再加上各地试办的职业进修学校、综合初中3＋1班，这些可供选择的渠道体现了因材施教的原则，无论对农村或城市，能满足和保证初中阶段的学生根据自己的情况确定成才之路，并完成（）。

A.七年教育
B.八年教育
C.六年教育
D.普九任务