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填空题
制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和（）
【参考答案】
课堂情境
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填空题
课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种（）而有效地实现预定的教学目标的过程。
填空题
（）又称启发式教学，主张让学生通过自身的学习活动而发现合作学习概念或原理。
填空题
（）指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划。
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