语文教师甲积数十年教学经验，总结出一套提高语文水平的学习方法。学校指派教师乙将甲的学习方法总结成书面材料以便推广，乙在跟班听课和向甲请教的基础上，根据自己的构思编写了语文学习方法的材料。以后，乙应出版社的要求，对该材料作进一步加工，写成《语文学习妙法》一书，署自己一人的名。该书出版后，甲提出异议，认为该书的作者应是自己而不是乙。学校也提出异议，认为乙的出书行为侵犯了学校对总结材料的著作权。该书的著作权应归谁享有（）

A.应归甲享有
B.应归乙享有
C.应归甲乙共同享有
D.应归学校享有