单项选择题
第斯多惠曾说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的（）
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.因材施教原则
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单项选择题
叶老师在结课时为诱发学生的求知欲，留下疑问，对学生说“欲知后事如何，请听下回分解”。这种结课方法为（）
A.悬念法
B.延伸式
C.复述法
D.归纳法 -
单项选择题
从对学生学习要求的角度来划分，我们一般把课程分为（）
A.基础型课程、拓展型课程与研究型课程
B.分科课程与综合课程
C.学科课程与活动课程
D.必修课程与选修课程 -
单项选择题
张山想背诵一篇英文作文，读12遍刚好成诵，要取得最佳记忆效果，他应该继续读（）遍。
A.4
B.6
C.8
D.9
