单项选择题
法国启蒙思想家卢梭的“天赋人权”说影响深远，下列说法不符合卢梭这一学说的是（）
A.教师应追求儿童的自然发展，适应儿童的年龄特征去施教
B.教师应该受过良好的教育，应该足以为学生的楷模
C.教师应当自始至终以善良的态度对待学生，防止不公正的现象
D.儿童的主动性和创造性的发展完全依赖于教师熟练的指导
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单项选择题
下列选项符合美国教育家杜威的教育理念的是（）
A.教育是生活的过程
B.教育是将来生活的预备
C.教育是过去生活的反思
D.学校并非社会生活的一种形式 -
单项选择题
前苏联教育家乌申斯基认为，教师的道德个性对青少年心灵的影响是任何教科书、道德箴言、惩罚和奖励制度都不能替代的一种教育力量，并断言全部教育的基础是（）
A.教育者的学历背景
B.教育者的教育理念
C.教育者的人格
D.教育者的教学能力 -
单项选择题
既是教师综合素质最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素是（）
A.教师的专业理想
B.教师的学科专业知识
C.教师的专业能力
D.教师的学科教学知识
