相关考题
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单项选择题
老师带领学生参观博物馆，观看前人创造的金银首饰、碑刻书画，促进学生理解中国古代史及文明史。这种教学形式是（）。
A、实物直观
B、模像直观
C、言语直观
D、形象直观 -
问答题
简述识记效果的影响因素。 -
多项选择题
1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱，包括（）。
A、学会认知
B、学会做事
C、学会做人
D、学会共同生活
E、学会生存
