单项选择题
1944年出版的()被认为是课程论的经典著作。
A、博比特的《课程》
B、查斯特的《课程编制》
C、泰勒的《课程与教学的基本原理》
D、布鲁纳的《教育过程》
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单项选择题
决定课程不同结构的最根本、最基础的因素是()
A、教材的编写方式
B、教师的教学方式
C、教学大纲的制定方式
D、学生的学习方式 -
单项选择题
一般说,可以将课程计划称为课程的()
A、宏观结构
B、微观结构
C、抽象结
D、具体结构 -
单项选择题
在课程评价上,强调目标的首要作用的代表及评价模式是()
A、泰勒目标评价模型
B、斯里克里文目标游离评价模式
C、CIPP评价模式
