单项选择题
在分组之后，刘老师采取一定的方法进行了小组建设。基本上学生们的协作比较有效率，但是最近上课在讨论一些开放性比较强的问题时，她发现同一个小组内成员之间的意见出现分歧之后，容易发生争执，并且直接影响到小组的合作成果。那么接下来刘老师应该在哪一方面加强小组建设？（）
A.小组认同
B.尊重差异
C.相互熟悉
D.相互信任
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单项选择题
国家标准中规定的抗屈挠龟裂中位数是发生（）级龟裂的屈挠次数的中位数。
A.一级
B.二级
C.三级
D.五级 -
单项选择题
刘老师在课堂中发现就算是按照异质小组来分组的，不同小组完成任务的时间也是不同的，这就导致了完成任务时间早的小组无所事事，甚至影响课堂纪律，针对这种情况，你会建议刘老师怎么做？（）
A.在每个小组中设置控制员，负责安排和控制时间
B.尝试让学生完成相关但不同的任务
C.以最慢的小组的进度为准，尽量照顾到每一个小组
D.布置任务时就限定时间，时间到了就结束合作活动 -
单项选择题
屈挠龟裂性能测试时观察试样屈挠等级时，两夹持器间距离为（）。
A.75mm
B.65mm
C.57mm
D.19mm
