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单项选择题
学生能够理解交流内容中所包含的文字信息的目标、行为或者反应。这一目标领域属于（）
A.认知领域
B.情感领域
C.动作技能
D.知识领域 -
单项选择题
先行组织者策略常见于（）
A.布鲁纳的教学设计模式
B.奥苏伯尔的教学设计模式
C.加涅的教学设计模式
D.瓦根舍因的范例教学模式 -
单项选择题
要学会在高二历史课和高二地理课提供的学习经验之间建立起联系，这种学习经验的组织过程是（）
A.纵向组织
B.横向组织
C.圆圈组织
D.三角组织
