在8-9年级的“理解美术的贡献”学习任务中，下列不属于其内容要求的是（）

A.多角度探究美术在过去、现在和未来对推动政治、文化、经济、科技发展方面的作用
B.综合运用美术与其他学科的知识、技能和思维方式，围绕美术的贡献创作绘画作品、雕塑作品、图画书、视觉笔记、立体模型、动画、微电影等
C.策划展示方案，进行校内外展示与交流
D.综合运用所学美术与其他学科的知识、技能和思维方式，从书本、网络及生活体验中获取信息