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 与任务驱动型教学相比,项目驱动型教学的特点是()
 A.针对性 
 B.开放性
 C.实践性
 D.综合性
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 观察方法通常分为参与性观察和非参与性观察两大类。
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 自学能力就是指在没有教师指导的情况下自我提高学识、自我长进的能力。
 
             
             
                
            