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 陈鹤琴的“活教育”理论体系包括以下哪几个方面()。
 A.目的论 
 B.教学论
 C.课程论
 D.方法论
 E.教学原则
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 《幼稚园课程标准》共分为()三部分。
 A.总目标 
 B.课程范围
 C.教育方法
 D.教育内容
 E.教学评价
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 ()一生都在为儿童的教育事业而奋斗,认为幼稚时期是奠定人生健全发展的时期。
 A.陈鹤琴 
 B.张雪门
 C.张宗麟
 D.陶行知
 
             
             
                
            