多项选择题
个体品德发展是知、情、意、行诸要素共同作用的结果，根据这一规律，学校德育在培养学生的品德时要（）。
A.注重品德发展的针对性
B.注重品德发展的目的性
C.注重品德发展的全面性
D.注重品德发展的多开端性
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多项选择题
贯彻德育的疏导性原则，应该遵循的要求是（）。
A.以表扬激励为主，坚持正面教育
B.因势利导，循循善诱
C.泾渭分明，严格要求
D.讲明道理，疏通思想 -
单项选择题
某品德课想让班上的学生形成科学的人生观、世界观，由此，他最好应该要对学生实施（）。
A.劳动教育
B.人道主义教育
C.理想教育
D.社会公德教育 -
单项选择题
体谅模式是英国教育家麦克菲尔创立的一种德育模式，这种模式是属于（）。
A.道德意志的发展
B.道德认识的发展
C.道德行为的发展
D.道德情感的发展
