问答题
简答题
您是怎样理解信息技术与课程整合的内涵、目标、途径与方法的？
【参考答案】
信息技术与课程整合的目标：培养大批具有创新精神与实践能力的人才。
信息技术与学科课程整合的内涵：指信息技术渗透......
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单项选择题
关于信息技术与课程的整合，下列说法正确的是（）
A. 教学中采用的信息技术越先进，则教学效果越
B. 信息技术能解决教学中的所有问题
C. 在教学中应更多地采用先进的信息技术，以提高教学中的技术含量
D. 根据教学内容选择合适的技术，才能有效地发挥信息技术的作用 -
单项选择题
以下关于建构主义学习理论的描述错误的是（）
A. 强调对学生探究能力与创新能力的培养
B. 与行为主义学习理论相比，建构主义学习理论更加科学、更加先进
C. 认为学习的实质就是主动地建构对信息的解释，并从中做出推论
D. 要求教师由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者 -
单项选择题
以下关于行为主义学习理论的描述中不正确的是（）
A. 在教学中要创建问题情境，让学生在解决问题的过程中习得技能
B. 在教学中要把学习材料分解成能按顺序掌握的一些小步骤，并在每一步给予反馈
C. 知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间的联系
D. 学习就是通过强化建立刺激与反应之间的联结
