多项选择题
儿童的心理发展有（），所以对儿童的教育应循序渐进。儿童的心理发展有（），所以对儿童的教育应因材施教。
A.连续性
B.顺序性
C.不平衡性
D.差异性
E.阶段性
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单项选择题
不同学生心理发展的速度、最终水平和优势领域不相同，这体现了心理发展的（）。
A.连续性和阶段性
B.差异性
C.不平衡性
D.互补性 -
单项选择题
初中学生的年龄一般是从11、12岁到14、15岁，这个年龄阶段在儿童心理学上称之为（）。
A.幼儿期
B.童年期
C.少年期
D.青年期 -
单项选择题
一般认为，小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是（）。
A.8‐9岁
B.9‐10岁
C.10‐11岁
D.11‐12岁
