单项选择题
根据不同的取向可以有不同的课程评价标准,为改进现行课程计划所从事的评价活动是(),它的目的是要提供证据以便确定如何修订课程计划,而不是评定课程计划的优良程度。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.内部评价
D.结果评价
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单项选择题
评价者只关注课程计划设计本身的优劣,这种评价叫作()。
A.结果评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.内部评价 -
单项选择题
家长()参与教育过程最有助于提高儿童的学习成绩。
A.作为委托人
B.作为生产者
C.作为消费者
D.作为管理者 -
单项选择题
一项课程改革计划能否成功地实施,取决于()。
A.该课程变革计划本身的特征
B.学区的特征和学校特征
C.外部环境的特征
D.以上各因素间交互作用的状态与水平
