单项选择题
将学生应掌握的知识、能力的总体分解成各“小单元”，并分别确定为必修与选修两大门类，规定每门课程的学分和取得该专业毕业应修满的总学分的教学管理制度称为（）。
A.学年制
B.学分制
C.学年学分制
D.学制
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单项选择题
按学年或学期排定的课程进度进行教学，以学年规定学生达到的水平的教学制度称为（）。
A.学年制
B.学分制
C.学年学分制
D.学制 -
单项选择题
对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程叫做（）。
A.教学检查
B.教学总结
C.教学设计
D.教学评价 -
单项选择题
通过诊断教育方案、计划执行中存在的问题，为正在进行的教育活动提供反馈信息，以促进实践中正在进行的教育活动质量的评价称为（）。
A.总结性评价
B.项目评价
C.形成性评价
D.诊断性评价
