相关考题
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多项选择题
课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价，它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说，开展课堂教学评价（）。
A.具有导向功能，能够促进课堂教学改革
B.能激发学生高水准的思维能力和解题技能
C.具有激励功能，可以加强教师之间的相互交流
D.是促进教师专业发展的重要途径
E.具有决策和鉴定功能，是学校管理工作的重要组成部分 -
多项选择题
教师渊博而深广的专业知识以及高超的教育、教学艺术体现在（）。
A.忠诚教育事业，有强烈的责任感和义务感
B.突出重点、突破难点
C.言传身教、以理服人
D.结合实际谈古论今
E.有较高的教学艺术和教育机智 -
多项选择题
创造性思维表现为思维的（）。
A.独创性
B.发散性
C.灵活性
D.突发性
E.经验性
