单项选择题
对于现代教育技术与教育变革的关系，以下理解不正确的是（）。
A.学习空间与方式的变革
B.教学方法与手段的变革
C.教学资源的利用
D.教学过程要素关系的转变
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单项选择题
迪克—凯瑞”模式、“史密斯—雷根”模式是以（）认识论作为教学设计的基础。
A.建构主义
B.主观主义
C.认知主义
D.客观主义 -
单项选择题
以下不属于集体教学模式的基本特征的是（）。
A.教学系统的结构是以学校和教师为中心的集体授课制
B.以视听媒体作为辅助手段或传播手段来进行教学的视听传播方法
C.根据个人特点为每个学生选择学习方法、媒体和材料
D.强调对教学系统的设计和视听信息的设计 -
单项选择题
在我国，运用现代教育技术的（）理论，使企业培训系统化，加强培训的针对性与有效地制定企业培训策略，正在成为现代教育技术在企业中应用的一个重要领域。
A.心理学
B.教育学
C.传播学
D.教学系统设计
