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单项选择题
某教师为大班积木区制定的教育目标为：“能为所建造的物体命名”，这一目标存在的问题在于（）
A.太笼统、太空泛
B.不易达到
C.不符合大班儿童年龄特征
D.不够清晰 -
单项选择题
教师站在儿童的游戏之外，以现实的教师身份干预儿童的游戏，教师的这种指导身份是（）
A.教育者
B.参与者
C.旁观者
D.评论者 -
单项选择题
4岁的幼儿是形象思维能力形成和发展时期，而且运动能力增强，下列较为适合他们的玩具是（）
A.镶嵌板、图片接龙、拼图等
B.摇鼓、音乐盒、小熊打鼓等
C.积木、皮球、电动玩具等
D.娃娃玩具、秋千、转椅等
