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单项选择题
启发幼儿在直接感知的基础上运用记忆表象，寻找出相应的物体是寻找法的（）的具体形式。
A.运用记忆表象来寻找
B.生活中寻找
C.自然环境中寻找
D.有准备的环境中寻找 -
单项选择题
幼儿对空间方位的认识应先让幼儿直接感知（）有关部位的方位。
A.他人
B.自己身体
C.参照物
D.客体 -
单项选择题
由于数学抽象性、逻辑性的特点决定了数学教育中幼儿的（）发展。
A.思维方向
B.思维动作
C.思维水平
D.思维方式
