高校开设心理健康教育课的目的不是让学生（）

A.掌握有关心理健康的知识，包括普通心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学等
B.掌握正常和异常成人心理活动的规律和特点
C.掌握个体从出生到老年心理发生、发展的规律和各年龄阶段的心理特征
D.了解各种变态心理与行为产生和变化的规律及预防机制
E.掌握精神疾病的问诊及诊断标准