单项选择题
教师讲授朗读技巧时,举例说明“啊”的变调问题,引导学生掌握正确发音,下列发音不正确的是()。
A.真丑啊“啊”读“哇”
B.真甜啊“啊”读“哪”
C.真美啊“啊”读“呀”
D.真坏啊“啊”读“呢”
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单项选择题
在文言文总结课上,教师指导学生总结“古今异义词”的用法,下面是一位学生整理的笔记,其中不正确的是()。
A.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(《曹刿论战》)(“牺牲”为古今异义词,古义为祭祀用的猪牛羊等,今义指为正义事业而舍弃生命)
B.从流飘荡,任意东西。(《与朱元思书》)(“东西”为古今异义词,古义指向东向西,今义指事物)
C.由此观之,王之蔽甚矣。(《邹忌讽齐王纳谏》)(“蔽”为古今异义词,古义指受蒙蔽,今义为蒙蔽)
D.烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》)(“烈士”为古今异义词,古义指有抱负的男子,今义指为了革命事业献身的人) -
单项选择题
教学沈从文《云南的歌会》时,教师准备联系其他民俗题材的文章,使学生更好地了解民生和民间文化,下列不适合的是()。
A.汪曾祺《端午的鸭蛋》
B.萧乾《吆喝》
C.冯骥才《俗世奇人》
D.史铁生《我与地坛》 -
单项选择题
教授《马说》“食之不能尽其材”中“材”的用法时,教师为了让学生更好地理解通假字的特点,特举了下列句子,其中没有通假字的是()。
A.扁鹊见桓侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》)
B.乡为身死而不受。(《鱼我所欲也》)
C.欲信大义于天下。(《隆中对》)
D.温故而知新。(《论语》)
