单项选择题
分析学习者特征，必须（）
A.确定学习者的基础知识和成长环境
B.确定学习者的认知能力和认知结构变量
C.学习者的认知能力和知识结构
D.确定学习者的基础知识、认知能力和认知结构变量
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单项选择题
要进行解决问题的可行性分析可以通过（）途径实现。
A.分析教学中存在的问题--确定解决教学问题的途径--分析现有的资料及约束条件
B.确定解决教学问题的途径--分析教学中存在的问题--分析现有的资料及约束条件
C.分析资源和约束条件--阐明总的教学目标--认定设计课题--提出解决方案
D.分析资源和约束条件--认定设计课题--阐明总的教学目标 -
单项选择题
在进行教学系统的前端分析过程中，确定学习者的原有知识基础，确定学习者的认知能力，确定学习者的认知结构变量的做法属于（）
A.学习需要分析
B.教学对象分析
C.解决问题的可行性分析
D.教学内容的选择与组织 -
单项选择题
在教学过程系统模型中，下列哪一个子系统属于灰色系统（）
A.教学目标
B.输入部分
C.学习者
D.输出部分
