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单项选择题
强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是（）
A.潜在课程
B.分科课程
C.活动课程
D.综合课程 -
单项选择题
课程设计的第一个层次是（）
A、课程文件
B、课程计划
C、课程标准
D、教科书 -
单项选择题
以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往（）
A、秧田式
B、圆桌式
C、马蹄型
D、半圆型
