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学校的老师、学生的家长可以自由的使用心理档案。 -
判断题
一份好的个案报告，其内容力求客观、简明，有条理，是对个案分析过程在更高一层次上的理性和系统再现，应能让阅读者清楚了解学生的问题和个案分析过程。 -
多项选择题
我国学者陶来恒把个案分析分为那些步骤：（）
A.确定对象，查明其现状
B.搜集与研究对象有关的资料
C.作出诊断，确定原因
D.提出与实施辅导的方案或建议
E.追踪调查，评价辅导工作的成效
