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多项选择题

每一位教师都应该做到()

    A、牢记人民教师的神圣职责,忠诚于人民的教育事业;
    B、坚定走中国特色社会主义道德的信念;
    C、以推进社会进步为己任;
    D、坚定实现中华民族伟大复兴的信心

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    教师职业行为中的善恶理解正确的是()

    A、可以对教师行为中的善行、恶行划分出不同的价值量;
    B、有的教师行为在性质上是绝对善的行为;
    C、在对教师道德行为进行善恶评价时,应从质和量两个层面进行;
    D、有的教师行为是相对意义上的善

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    以下属于效果论的看法的是()

    A、行为的实际效果是道德评价的依据;
    B、效果论者认为“意向的好坏,要看企图的后果来决定”;
    C、它否认了动机对行为的指导作用;
    D、看到了行为效果要受许多客观条件限制这一事实

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    师德教育要首先从公民道德着手,原因在于()

    A、公民道德符合当前师德的实际情况;
    B、公民道德契合一般教师的道德心理;
    C、公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提;
    D、公民道德是教师道德的决定性因素

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