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单项选择题
在品德结构中，对道德行为准则的是非、善恶、美丑及其执行意义的理解指的是（）
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为 -
单项选择题
学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。这样的学习策略是（）
A.组织策略
B.复述策略
C.元认知策略
D.精加工策略 -
单项选择题
在教师指导下由学生自主地发现问题、探究问题、获得结论的学习方式是（）
A.小组学习
B.发现学习
C.研究性学习
D.接受学习
