多项选择题
案例分析题患儿男，9岁。以“自幼活动过度，冲动，难以管理1年”为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬，老师管理困难，常主动与小朋友挑事，追逐打闹，摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课，胡乱插话，扰乱课堂秩序。
根据病史，该患儿的临床表现有哪些（）
A.需要静坐的场合难以安静
B.学习困难，成绩差
C.经常插话，扰乱课堂秩序
D.活动过度，容易冲动
E.动作笨拙，协调性差
F.粗心大意，常常有始无终
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
选用苯二氮类药物治疗时，下面哪些措施不正确（）
A.一般从小剂量开始
B.达最佳有效治疗剂量后维持3～6个月后逐渐停药
C.停药过程不应少于2周
D.联合具有抗焦虑作用的抗抑郁药物治疗
E.合并使用普萘洛尔时，应考虑有无哮喘史等禁忌证
F.根据临床特点选用适当的药物 -
多项选择题
对该患者的治疗，可选择的药物包括（）
A.苯二氮类
B.抗抑郁剂
C.抗精神病药物
D.锂盐
E.普萘洛尔
F.丁螺环酮 -
单项选择题
患者发作间歇期仍烦躁，担心再发，但尚能控制自己。至1月前，症状更加严重，已无明显间歇期，整日处于惶恐不安之中，有明显的自杀企图，主要是因为“太难受了”，但同时又怕死，见人就反复叙述自己的病痛。不敢出门，怕在外发病时没人帮助。该患者的诊断为（）
A.抑郁症
B.癔症
C.广泛性焦虑症
D.广泛性焦虑症伴惊恐发作
E.恐怖症
F.疑病症
