单项选择题
实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释合理的是()。
A.生长素与乙烯相互转化
B.生长素可诱导乙烯的合成
C.生长素与乙烯的化学本质相同
D.生长素对乙烯进行负反馈调节
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
如图所示,在一去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块,再将花盆放入暗箱中,以一定速度匀速旋转一段时间后,在图示的位置停止。胚芽鞘的生长情况是()。
A.直立生长
B.向右弯曲生长
C.向左弯曲生长
D.不生长不弯曲 -
单项选择题
下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是()。
A.恶苗病是细胞分裂素分泌过多造成的结果
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.脱落酸可促使老叶凋落
D.成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感 -
单项选择题
下图为燕麦幼苗向光性实验,此实验主要说明()。
A.尖端感受光照刺激引起幼苗向光弯曲
B.尖端向尖端下部背光一侧运输促进植物生长的物质多
C.尖端向尖端下部向光一侧运输生长素多
D.尖端产生的物质为吲哚乙酸
