相关考题
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单项选择题
2009年教育部在《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》中采用列举的方式将学术不端行为细化为针对所有研究领域的（）大类行为。
A、3
B、5
C、7
D、9 -
单项选择题
工作环境对专业技术人员科学素养提高的作用不包括（）。
A、为塑造个性提供熔炉
B、为项目研究设置考评
C、为素养提升创造条件
D、为才智展示提供平台 -
单项选择题
参加课题的研究策略不包括（）。
A、量力而行
B、逐步击破
C、整体推进
D、有限目标
