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单项选择题
若教师想要了解学前儿童整体的游戏情况，可采用的观察方法是（）。
A.定点观察法
B.追踪观察法
C.扫描观察法
D.全面观察法 -
单项选择题
古典游戏理论中（）认为有机体经过长时间艰苦的工作之后，丧失大量精力，身心疲累，游戏能使机体消除紧张，恢复精力。
A.剩余精力说
B.松弛消遣说
C.预演说
D.成熟说 -
单项选择题
在建构游戏中，孩子们构造的物体和创造的的主题，从单个物体造型到整体设计，从搭配色彩到协调比例，从注重美观大方到切实可用，无不表现出他们美的创造能力，这充分体现了建构游戏的（）
A.审美价值
B.智力价值
C.合作价值
D.操作价值
