单项选择题
对于儿童期的运动员在认识事物能力发展方面，开始由具体的形象思维向抽象（）过渡，喜欢学习别人的技巧，有时过高的估计自己的能力，喜欢做一些力不能及的活动。
A.语言思维
B.感性思维
C.抽象思维
D.逻辑思维
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单项选择题
对于儿童的训练应注意采用丰富多彩的练习形式和（）的教学训练，使训练生动活泼。
A.文字教学
B.直观形象
C.抽象思维
D.逻辑思维 -
单项选择题
擅长体育活动的运动员更加擅长为人处事，因为运动中一次次的经历和领悟，是的运动员心胸越来越开阔，心中装的不只是个人而是（），关心的不仅是本方还有对手。
A.规则
B.集体
C.胜利
D.目标 -
单项选择题
在团体体育运动交往中，运动员能够学会相互了解和协作，体验被助和（）的乐趣。
A.助人
B.对抗
C.争夺
D.进取
