相关考题
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单项选择题
建构主义认为在教学中教师的角色是()
A.学生的保姆
B.学生的帮助者
C.知识的传播者
D.学生的家 -
单项选择题
下列不属于斯金纳的程序教学理论的是()
A.促进迁移原则
B.小步子原则
C.及时强化原则
D.积极反应原则 -
单项选择题
在我国教育技术的发展历程中,1920年到1968年对应()
A.萌芽阶段
B.初步发展阶段
C.全面发展阶段
D.电化教育发展阶段
