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单项选择题

亚里士多德提出的()和“儿童发展阶段的划分”主张,对于后世完满人格涵育目标和全面发展教育目的的提出,都具有启发性意义。

    A.全面发展思想
    B.片面发展思想
    C.和谐发展思想
    D.局部发展思想

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