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单项选择题
社会文化理论主张人的高级心理机能是社会历史的产物，受社会规律制约，十分强调人类社会文化对人心理发展的重要作用，以及社会交互作用对认知发展的重要性。它的创始人是（）。
A.皮亚杰
B.杜威
C.赫尔巴特
D.维果斯基 -
单项选择题
维果茨基认为语言是一种交流的工具，帮助成人将已经形成的概念原理解决问题的办法等社会历史文化传递给儿童，还认为（）。
A.语言是促进认知发展的工具
B.语言是认知发展的结果
C.语言是环境影响的结果
D.认知是促进语言发展的工具 -
单项选择题
根据皮亚杰认知发展阶段理论，具备了守恒概念，且不再以自我为中心的儿童处于（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
