相关考题
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多项选择题
改革开放后，我国教育政策改革的成就表现为（）。
A.基本实现普及九年义务教育、扫除青壮年文盲的目标
B.高等教育跨越式发展
C.素质教育观念形成
D.多元化的办学格局基本形成 -
多项选择题
从评估主体的不同看，社会政策评估可分为（）。
A.内部评估
B.外部评估
C.直接评估
D.间接评估 -
多项选择题
中国社会政策调整的隐形程序包括（）
A.政策变通
B.补偿措施
C.分化机制
D.委婉化策略
