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 下面可以用来进行个人知识管理的工具有()。
 A.Outlook 
 B.iNota
 C.Outlook
 D.SPSS
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 主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果()。
 A.客观题测验 
 B.表现性评价
 C.档案袋分析
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 观看“daoru.wmv”课件(单击打开课件按钮,查看效果)。这是小学数学“三角形内角和”一课的导入部分录像,对录像中反映的教学活动,以下评价比较恰当的是()。
 A.有效利用了媒体的优势,促使学生观察和思考,为本节新知识的学习作好准备 
 B.没有突出重点,录像很多内容与要学习知识关系不大,有关的还没有看清楚九一晃而过
 C.恰到好处地创设了密切联系实际又对学生形成了一定挑战性的问题情境
 D.教师设计这段幻灯片的教学意图不清楚,没有配合演示提出有价值的思考问题
 E.根据本节的教学需求,这段幻灯片的演示完全没有必要
 
             
             
                
            