判断题
心理发展阶段论的划分是把教师当成一个成年的学习者来看待的,其分析是建立在认知理论、概念发展论及道德判断等理论的基础上的。()
                            【参考答案】
                正确
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 针对学生概念水平可以设计不同的评价策略,其中生物学重要概念的教学评价策略包括()①提问②习题测验③概念图④实验
 A.①②④ 
 B.①③④
 C.②③④
 D.①②③④
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                                    单项选择题
                                    
 以下不属于课堂教学过程评价的内容的是()。
 A.教学目标 
 B.教学内容
 C.教学组织
 D.教学评价
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 教育评价的类型多种多样,其中不属于根据评价的时间和目的的不同划分是()。
 A.诊断性评价 
 B.形成行评价
 C.终结性评价
 D.相对评价
 
             
             
                
            