如果是时间比较短的一次性教学活动，教师和幼儿只能关注到比较少的学习焦点。在这种情况下，可以采用（）。

A.“以某一艺术学科的某一概念为焦点的设计”
B.“以所要反映的具体事物为焦点的设计”
C.“以所要反映的情绪情感或抽象概念为焦点的设计”
D.“以幼儿自主学习能力发展为焦点的设计”