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单项选择题
依法治教的具体对象是指（）。
A.依法治教的主体
B.依法治教的客体
C.依法治教的主、客体
D.依法治教的依据 -
单项选择题
专业式研究生培养模式产生于（）。
A.德国
B.苏联
C.美国
D.日本 -
单项选择题
以认识自然世界，探索自然规律为目的的研究活动是（）。
A.基础研究
B.应用研究
C.综合研究
D.开发研究
