单项选择题
幼儿在解答加减应用题时，常会受题目中内容和情节的影响，他们往往把应用题当作一个故事或谜语，而不注意题目中的（）。
A.结构关系和问题
B.逻辑关系和问题
C.数量关系和问题
D.功能关系和问题
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单项选择题
儿童数概念的形成和建立，有赖于对（）。
A.一一对应关系的理解
B.等量关系的
C.包含关系的理解
D.序列化关系的理解 -
单项选择题
数学知识本身的体系具有严密的逻辑性，任何数学知识都具有逻辑上的（）。
A.实然性
B.或然性
C.偶然性
D.必然性 -
单项选择题
数和数学是人类的伟大发明，它的诞生标志着人类的逻辑智慧和抽象能力达到了（）。
A.成熟的水平
B.应用的水平
C.分析的水平
D.综合的水平
