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 下面属于小班体育游戏能力的有()。
 A.基本动作不够熟练、身体素质水平低 
 B.学习新游戏的能力提高
 C.难于理解和遵守规则
 D.对游戏过程感兴趣
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 幼儿体育活动过程结构包括()。
 A.定向准备阶段 
 B.实施阶段
 C.评价调节阶段
 D.反思阶段
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 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的内容与要求包括()。
 A.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯 
 B.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性
 C.提高幼儿对环境的适应能力
 D.在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度
 
             
             
                
            