单项选择题
户外游戏时，小时在草地上发现了几只瓢虫，他开心极了，旁边的小朋友围了过来， 一起数瓢虫背上有多少个点，还把瓢虫放在手心让它慢慢地爬。这时，老师走过来对他们说： "脏死了，快扔掉!"小时立即扔掉了瓢虫。该老师的做法违背的是（）。
A.幼儿发展的渐进性
B.幼儿发展的阶段性
C.幼儿发展的差异性
D.幼儿发展的可塑性
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单项选择题
小万毕业后来到幼儿园，觉得自己专业基础好，很少参加教研，头两年还不错，后来的教学效果越来越差。对此不正确的是（）。
A. 职业认知偏误
B. 职业定位偏差
C. 职业目标过高
D. 职业态度不正 -
单项选择题
每次教学活动前.伍老师都会组织小朋友们做" 请你跟我这样做”的游戏，每次动作都一样。小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做这个游戏，她热情地说：“请你跟我这样做。"小英突然冒出一声：“不想跟你这样做。”"全班孩子哄堂大笑。对此，伍老师恰当的做法是（）。
A.停止游戏，直接进入教学活动环节
B.停止游戏，批评该小朋友扰乱秩序
C.继续游戏，对小朋友的捣乱声音不予理睬
D.继续游戏，依据小朋友兴趣调整游戏动作 -
单项选择题
新入职的王老师工作中一遇到问题就去请教李老师。这一次，李老师提出建议后，笑容可掬地说：“ 你这是想走捷径啊，哪有那么容易的事。慢慢摸索吧，时间长了，就知道了，我们都是这么过来的。”该情境中体现的教师发展途径不包括（）。
A.自主与协作的结合
B.借鉴与摸索的结合
C.学习与反思的结合
D.理想与现实的结合
